质数表的秘密
场景:一间教室,墙上贴满了数学公式。两个学生,小明和小红,正在讨论质数表。
小明:你知道怎么画质数表吗?
小红:当然!我们可以先列出质数,然后用格子表示。
小明:质数是什么?
小红:只能被1和它自己整除的数,比如2、3、5……
小明:好像很简单,但我总是搞混。
小红:没关系,咱们一起画吧!先从2开始,一直画下去。
小明:好的,质数表的终极奥秘,我想我能搞定!
小红:一起加油,数学不难的!
场景:一间教室,墙上贴满了数学公式。两个学生,小明和小红,正在讨论质数表。
小明:你知道怎么画质数表吗?
小红:当然!我们可以先列出质数,然后用格子表示。
小明:质数是什么?
小红:只能被1和它自己整除的数,比如2、3、5……
小明:好像很简单,但我总是搞混。
小红:没关系,咱们一起画吧!先从2开始,一直画下去。
小明:好的,质数表的终极奥秘,我想我能搞定!
小红:一起加油,数学不难的!